مناقشات فى منهج الصف الرابع الابتدائى( شارك برأيك)

[محمد عبدالله]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
رياضيات الصف الرابع الابتدائى مصر 2009 ترم أول
شارك معنا برأيك
حول كيفية توصيل المعلومه
لطالب الصف الرابع
التمرين الاول
http://www.al3ez.net/upload/d/sllam_114.jpg

[محمد عبدالله]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
التمرين الثانى
http://www.al3ez.net/upload/d/sllam_115.jpg

[سامح الدهشان]

عليكم السلام ورحمة الله وبركاته

في هذا الموضوع سنهتم جيدا ً بالمنازل


رقم مكون من 6 منازل : 421536 ====> التقدير له 420000 ( المناسب )

ويمكن أن يقدر بـ 400000 وهذا أيضا تقدير صحيح ولكن نجد دأئما معقولية التقدير

بالنسبة للسؤال الأول :

عدد منازل العدد الأول (تسعه) وعدد منازل العدد الثاني (تسعه ) سنهتم بالمنزلةالثامنه

من المقدر أن الناتج سيتكون من تسع أو عشر منازل

285260180 + 797985954 ==> 300 مليون + 800 مليون

الجواب الأقرب = مليار و 100 مليون ( لكن مضطرين لإختيار الأقرب )

5298400100 + 2512600050 ==> 5 مليارات + 3 مليارات ==> 8 مليارات

6005218 + 3095235 ==> 6 مليون + 3 مليون ==> 9 مليون

[عبد الله مخلص]

السلام عليكم و رحمة الله
المتطلبات القبلية. 1-أكمل مكان النقط 1 مليار =....... مليون
1 مليار =900 مليون +......... مليون 1مليار =950 مليون +.......مليون
1مليار-.......... =900مليون وهكذا الى ان يستوعب التلميذ العلاقة بين المليار و المليون
1مليون=..........الف " " " " " المليون والالف
2- المعرفة الجيدة للقيم المكانية و قراءة العدد جيدا وذلك بوضع فاصل(فصلة) بين منازل العدد
المختلفة منزل الالاف و منزل المليون وهكذا (كل منزل له 3 ادوار) 2,345,125,340
3- اختار. 940مليون اقرب الى..........(950مليون -900مليون - 1مليار)
طريقة الحل 950مليون يزيد عن 940مليون بمقدار 10مليون
900" يقل " " " " 40 "
1مليار يزيد " " " 60 "
والاجابة هى اقل فرق سواء بالزيادة او بالنقصان
4-اذا كان العدد المعطى اكبر من الثلاثة اجابات يكون الاقرب هو اكبرهم على طول
" " " اصغر " " " " اصغرهم
5- وبالنسبة للمسائل المعطاة يتم جمع الملايين فقط وسوف اقوم بشرح ذلك لاحقا ان شاء الله
لضيق الوقت فمعذرة .
(اللهم ارزقنا علما نافعا)

[محمد عبدالله]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكراً لكل من ساهم
ولكن يا اخوان
ويا احباب
لم نصل لطريقه مناسبه لكل التمارين
نرجو من كل من لديه رؤيه ان يشارك
وان يُدلى كل منا برأيه
نريد حل جميع التمارين السابقه
بطريقه سهله ومناسبه للكل
بارك الله فيكم

[عبد الله مخلص]

عزيزى الاستاذ محمد . السلام عليكم و رحمة الله
(أ) 285,260,180 +797,985,954 =.................
نلاحظ ان الاجابات المعطاة تهتم بمئات الملايين الصحيحة فقط لذلك سنقوم بجمع خانة مئات الملايين فقط مع الاهتمام بخانة عشرات الملايين اذا لاحظنا ان مجموعهما اكبر من 4
280,000,000 +790,000,000 =1,070,000,000
(ب) 5,298,400,100 +2,512,600,050 =................
نلاحظ ان الاجابات المعطاة تهتم فقط بخانة المليارات لذلك سنقوم بجمعها فقط مع الاهتمام بالخانة السابقة لها مباشرة وهى مئات الملايين اذا كان مجموعهما اكبر من 4
5,200,000,000 +2,500,000,000 =7,700,000,000
الاجابة الصحيحة هى 8 مليارات لان خانة مئات الملايين اكبر من 4
(ج) 6,005,218 +3,095,235 =............
الاجابات المعطاة تهتم بخانة الملايين فقط لذلك... ...... مع عدم الاهتمام بالخانة ... ...... لان مجموعهما اقل من 4
6,000,000 +3,000,000 =9,000,000 وهذا هو فكر واضع المسائل على ما اعتقد ولله اعلى و اعلم
[اللهم ارزقنا علما نافعا]

[محمد عبدالله]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاك الله خيراً استاذ/ عبدالله مخلص
رؤيه تـُحترم
ننتظر دائماً مشاركاتك معنا هنا فى هذا القسم
وننتظر ايضاً رؤيتك فى مسائل الطرح

[الناظر]

لدى سؤال أيضا في منهج الصف الرابع ب صـ 80 بكتاب الوزارة
3.5 دسم = .... سم
باختصار:
في الوحدة الثالثة يتحدث الكتاب عن العلاقة بين الوحدات
ثم يأتي بأرقام تحتوي على فاصلة عشرية، الطالب لم يدرس الكسور العشرية فكيف نوصل له معنى هذه الفاصلة؟
على فكرة السؤال ده تكرر أكثر من مرة، فكيف نشرحه للطالب؟

http://www2.mediafire.com/imgbnc.php/7d34fe92065613f0ca47fa0aa1f69a5b6g.jpg

على فكرة يمكنكم تحميل نسخة من كتاب الصف الرابع الابتدائي من هنا (http://schoolbooks.moe.gov.eg/prim/math/term1.pdf) بدلا من ادخال صفحات الكتب كصور على الماسح الضوئي (حجم الملف 23ميجا).

[الناظر]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لقد انتهى التيرم الول على خير والحمد لله، والتيرم الثاني أوشك على البداية
ولي تساؤلان في كتاب الصف الرابع الفصل الدراسي الثاني
أولاً صـ 31:
http://download205.mediafire.com/o1xmigjnxfgg/mmn5oqxjjrh/4%D8%A8+%D8%B531.png
ثانيا صـ 83:
http://download205.mediafire.com/wymognxtdmyg/otzoxlwgvbw/4%D8%A8+%D8%B583.png
بانتظار تعليقاتكم.

[الناظر]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لقد انتهى التيرم الأول على خير والحمد لله، والتيرم الثاني أوشك على البداية
ولي تساؤلان في كتاب الصف الرابع الفصل الدراسي الثاني
أولاً صـ 31:
http://www4.mediafire.com/imgbnc.php/eca17dc9ed4c342f14672150a9f248156g.jpg
ثانيا صـ 83:
http://www1.mediafire.com/imgbnc.php/43f5fa491e12cdeacfb6d60cc6e24c846g.jpg

[الناظر]

بالمناسبة، السؤال الذي ارفقته في المشاركة السابقة من صـ 31
لا توجد به اي أخطاء في النسخة المطبوعة من كتاب الوزارة
أي أن الخطأ في النسخة الالكترونية فقط.

وربنا معانا في انهاء هذا المقرر في الوقت المناسب.